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          网易彩票客户端

          和表演艺术学院

          01625 871811

          性能

          学习总监 - MR T韦伯斯特 电子邮件

          性能团队是一个非常成功的和充满活力的团队,四个部门由......组成;舞蹈,戏剧,音乐和体育。

          所有的学生都遵循这些关键阶段3.专家恢复期间在关键阶段4科目,学生可以选择参加舞蹈,戏剧,音乐和PE或剑桥国家体育GCSE课程。在第六个形式,包括选项级舞蹈,音乐,戏剧和戏剧研究或PE和BTEC运动。

          总体来说,球队取得了优异的成绩考核。

          我们有一个蓬勃发展,并踊跃参加的课外活动,在各个关键阶段的舞蹈,戏剧和音乐正在发生的俱乐部,提供所有学生有机会进一步与他们的兴趣,技能和艺术享受。也有机会学生参加住宿课程,艺术专科项目和旅行。

          我们奔波西北部,并有影院前往许多剧院的场地和舞蹈公司旅游和音乐乐队在学校,以支持各种领域的课程。我们是否成功运行前往纽约和伦敦。

          我们的学生也成功地试演为国家青年剧院和剧场音乐剧,柴自主开发的青年舞团,柴郡舞青年公司和各种乐团合作,包括哈雷和斯托克港以及整个地区的乐队,如poynton青年铜管乐队。有些学生是在著名的全国少儿合唱团,与哈雷青年合唱团。
          各部门全年陈列柜本地工作,在柴郡,和更远更广。

          已大大改善了我们的设施在过去几年随着演艺状态,现在我们有一个专业的,设备齐全的大型舞蹈工作室等一批特制的空间的结果;戏剧工作室,演艺工作室,两种录音工作室和一些练习室。学校礼堂配备了可伸缩的阶梯座位,并灯光和幕布把它改造成用于公开演出的剧院。

          我们致力于在它们已经相当出色,贡献了学校的社会,文化,精神和道德风气我们的学科领域提高标准。此外,我们正在积极参与更广泛的社会与艺术团体,组织,剧院,学校,和大学合作地方两个项目的条款和支持,并提供访问我们的设施,资源和专业知识。

          性能团队不仅包括高度合格的专业教师,但也有居民技术员。

          舞蹈

          共ordinator-太太Çhardicre 电子邮件

          舞蹈系是一个热心,专家老师谁是热爱她的工作人员主题。

          在关键阶段3,我们传授各种主题和风格,从介绍的跳舞的林迪舞文体特征,岩石“N”滚,街道和当代的术语。积极参与我们所有的通过不同的学习风格和热情的教学学习者。在关键阶段3所有课程和授课实际上这些都是通过视频剪辑和刺激的音乐使用信息和通信技术的提高,使所有可访问的主题。

          在关键阶段4,我们按照教学大纲AQA。在两年内,学生将性能,技术和舞蹈技巧。他们将用它来创建件,这些技能,舞蹈来进行评估。此外学生将学习如何分析准备工作专业的笔试。

          在一个层面上,我们遵循教学大纲AQA两个单元和两个书面实际单位,包括。在实践中,学生将自己的技术,性能和舞蹈的能力进行评估。学生在将学习舞蹈的文字记载的历史,分析专业工程并投入实际知识,理论背景。在这个过程中导致非常好,从GCSE舞蹈。

          让所有学生有机会参加课外俱乐部和专家的项目,其中有许多是在合作与我们的艺术团体。一年四季可以享受留学生在学校表演中展示,在Poynton,斯托克波特和柴郡欣赏戏剧之旅,暑期学校和这么多!这些活动有助于支持我们在课堂上和丰富他们的学习,提高自信,自尊,创造力和自我激励学生。

           

          舞蹈系
          舞蹈统筹 太太Çhardicre

           

          戏剧

          协调员:杜卡特勒(KS5); C先生方钻杆(KS4)

          欢迎到戏剧系在这里网易彩票客户端!我们茁壮成长为一个令人兴奋的,极具创意和令人愉快的主题在学校内。成就我们的学生有成就的优秀水平是励志教学的结果,并提供给他们的机会广泛。广泛的课外活动的帮助,以支持我们在课堂上,丰富的学习和生活,他们的经验,提高纪律性,创造性和自我激励学生。 ESTA授权他们,也有助于培养信心。

          该部门由极具创意和热情的专家做成。在我们的教学的核心有一个非常重视建立与学生强烈,积极的工作关系。我们热衷于我们教和我们的工作感到非常自豪的主题。学生们正在协助开发中的表现,沟通,展示,技术方面,方向,设计和分析技能。我们的目标是鼓励学生在课堂和排练努力发挥自己的潜力,导致了学生的自主性和责任感。

          关键阶段3(7-9年)

          在关键阶段3,总是有一个非常强调作为一个群体的一部分,开发团队合作和沟通技巧的工作。我们开发利用一系列的学习和思维能力,鼓励友好,支持,勤劳和充满乐趣的环境。该课程还强调需要公共演讲的自我表达和自信的基本技能。

          所有学生学习戏剧年7-9和我们的学生经历了一系列的戏剧技巧,并探讨各种话题。

          关键阶段4(10-11岁)

          在GCSE,我们按照eduqas规范。鼓励学生身体活动,创意,想象力和表达自己的意见。剧中GCSE课程结合实际的理论工作,让学生充分了解的主题。绝大多数课程是实用工作坊教学生技能:如;执行,制定,即兴,法规的解释,主题的探索和技术知识,以变换打法文本和自己的工作进入表演的小品需要。学生有机会与工作的一系列专业的从业人员,并继续参观剧院。

          该课程的结构如下:

          组分1(40%) - 与组合和评价实际的片

          组分2(20%) - 一种实用片

          组件3(40%) - 笔试集中在实习车间周围九月文字和舞台剧的评价

          关键阶段5(六)

          在一定的水平,我们按照eduqas规范。通过本课程的授课是经验和实践经验。这些采取的通常形式作坊当学生用自己的时间他们在学习来体现。有一个大的强调团队工作和学生承诺在教训自己的时间外排练。举办定期的参观剧院和学生是鼓励尽可能多的参加直播绩效工作尽可能支持他们的研究。让学生的工作机会,随着一系列专业的从业人员;探索,分期和文本进行提取物在九月正在研究中。他们也暴露在新的从业一项宏大的工作范围。 ESTA较强的实用方法形成了持续的类工作的基础。我们所有的性能考试发生在晚上份额,让学生与他们的朋友和家人的成就。

           

          戏剧系
          在关键阶段五个剧统筹 夫人卡特勒
          在关键的第四阶段的戏剧统筹 C先生凯利
          的戏剧老师 MR马格拉斯

          音乐

          系主任 - 先生Ç西部

          音乐系下设的工作人员的3全职成员和十巡回工作人员。工作人员都非常热爱音乐,并在其所在学校的教学方式。我们在KS3,4和5提供音乐。

          器乐课在大多数这些仪器可在我们的实践中一个房间每周的经验教训发生。

          在音乐教音乐课对特定客房都含有不同的旋律和打击乐器都和PC工作站上运行PreSonus公司以及西贝柳斯和其他教育软件。

          在关键阶段3,学生每两周两节课,并在这些经验教训,我们教通过各种结构化的主题音乐元素。

          GCSE音乐学生按照教学大纲AQA。

          A级音乐系学生按照教学大纲AQA,

          大量的学生采取ABRSM或三一音乐考试要么在这一年的过程中。

          课外活动范围内的音乐系学生能够做到因材施教和包括;爵士乐队,音乐会乐队,Poynton少年歌手,资深的合唱团,乐队摇滚,我们也主机和帮助铅poynton音乐学院演奏家和歌手在周一和周二晚上是开放的,在高中的所有学生以及学生我们的小学和当地社区。

          我们把各种各样的音乐会在学校和社区和地方的并在柴郡和音乐之外的举措更大数量的更广泛的参与。

           

          音乐系
          部门主管 C先生西部
          音乐教师 先生米rawling
          MR T韦伯斯特

           

          体育

          先生米亨德森 - 部门和学习的副主任性能的头 电子邮件

          关于PE团队信息和简历可以在这里找到 //www.suprashoesestore.com/curriculum/pe

           

           

           

           

           

           

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