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          网易彩票客户端

          和表演艺术学院

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          考试成绩

          六年级2019个结果

          今年夏天我们152年450多拿了13名学生A-level考试和评估BTEC并取得了创纪录的业绩全线,包括全级别在著名的一个被分级的近10%*级,30%评级为A *或者。学生的结果已在各级和所有受试者17名学生获得直成绩和所有级别-C等级A *的* / 80%,以超过99%的总体合格率去过极高。

          这又是通过他们,他们的家庭和我们的工作人员所有的辛勤工作由我们的学生了巨大的成功和认可的一年。这些结果是转型为他们与绝大多数回事遵循课程在他们的大学的第一选择。

          目的地为今年的学生是低于个人的例子:

          •丹尼尔后获得了或* A *在他的一*将在达勒姆大学的阅读水平和自然科学。

          •克里斯托弗后获得了H B B B在他的水平,将是一个读计算机科学与纽卡斯尔大学的产业布局。

          •马修^ h获得了* A * A *在他的水平,将在杜伦大学读的数学。

          •奔p ABCD后获得了在他向水平并加入西门子承接的数字编码学徒。

          •梅根后获得了ĴC C C在她的A级,将阅读陆地和海洋生态应用在班戈大学。

          •获得了* S伊莎贝尔在她的A级,并在伯明翰大学将读文科和理科。

          •在她的A级和BTEC课程中所讲授露西b S B和区别*将阅读和在纽约大学互动媒体。

          •西奥后获得了C B A一个在他将在谢菲尔德大学的阅读水平和生物医学。

          •本杰明后获得了中的H他的A B C将在拉夫堡大学的阅读水平和体育管理。

           

          六年级2019个结果

          验证完整的2019个数据提供给学校早在2020年,更详细的将被添加到下面的数据时可用。 

          2019六年级学生的进步

          六年级学生的进步,这些数字告诉你有多少进展曾就读于关键阶段4月底及六学业结束之间建立这所学校的资格,相对于整个英格兰类似的学生的学生。我们是非常自豪我们的学生们正在超过全国水平,使超过预期的进展。 2019年结果表明,比2018个赏心悦目结果更大的进步。

          进展分数级

          平均0.12

          进一步的分析表明,我们有可能实现高于平均水平的得分有了这种高附加值的成绩进步。

          学历 - 3级增值得分0.13

          应用通用的资格 - 尚未公布

          高技术水平 - 不适用

          实现平均品位第六形式

          平均品位取得成绩表示在他们的研究结束学生取得了最后的成绩的平均值。考虑到ESTA在我们学生身上所有的能力水平。从A *至E所有等级都处于满电平通等级和牌号范围从*在区别BTEC资格普遍适用于通过。

          地级 - C +(34.81)全国知名人物(33.77)

          学历 - B-(3501)

          应用通用的资格 - 尚未公布

          高技术水平 - 不适用

          英语和数学衡量进展情况

          措施ESTA图由那些resitting GCSE英语和数学,实现学生所取得的进展,以通过标准(4级)或更高,同时学习他们的3级资格与我们在第六形式。该图显示了由学生相比,这些国家数字取得了长足进步。

          在英语,需要重考的学生100%GCSE他们的语言资格在2018-19(19名学生)ESTA传递资格。全国的数字是33.7%。

          在数学,需要学生的65%,重考GCSE他们数学数学资格在2018-19(11名学生)ESTA传递资格。国家数字是27.5%。这给了我们的0.92相比,进步的平均得分为0.1全国知名人物。

          在这两种情况下,这些结果是高于一切的国家显着的数字。

           保留 - 学生的比例得到世界卫生组织研究它们的主要计划的结束。

          保留率远高于全国数字告诉学生如何成功地Poynton是六在完成课程,他们开始。高品质的感应和指导考虑的类型和型号在研究合适的平均完成课程的学生的程序,他们开始。

          学生谁拥有数主要是就读于层次留学 - 152

          学历

          学历包括但其他级别出席“三级”学历:如国际文凭组织和PRE-U。这些数字是根据世卫组织的一个学历至少这需要相同的时间量的研究为AS级以上进入的学生。

          16-18性能表

          //www.compare-school-performance.service.gov.uk/school/111436?tab=ks5-16-to-18   

          六年级2018个结果

          在“六级的2018”是一个真正的凛然集的年轻人,他们都取得了最好的结果曾经我们有在我们六年级的;他们的成功基础上的成就为每个近5年的历史最高水平。他们的研究结果代表着几千个的从我们的专家的辛勤工作和审查和广泛的支持和指导,敬业的员工和非常支持家长小时。在帖子的学习16个学生的成绩,大卫·沃,班主任说:“......再一次,Poynton中学六年级学生只需证明他们鼓舞人心的。” 

          学生和工作人员正在网易彩票客户端预科庆祝另一个破纪录的一年。今年夏天我们150年13岁以上的学生花了450级的考试和评估BTEC全线都取得了创纪录的结果,包括在尽可能高的,久负盛名的一个被分级的所有层次*级,30%分级的10% *或。学生的结果已在各级,并与5名学生直获得了*等级所有科目去过非常高,接近80%的所有的水平在*分级 - c和超过99%的整体合格率。

          六年级学生的进步2018
          这些数字告诉你谁了多大的进步学生就读于关键阶段4月底及六学业结束之间建立这所学校的资格,相对于整个英格兰类似的学生。


          我们是非常自豪我们的学生们正在超过全国水平,使超过预期的进展。

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          进展分数级

          进一步的分析表明我们是在平均分的最顶端和高于平均水平的实现的边界。

          学历 - 3级增值得分+0.08

          一般适用的资格 - 不适用2018年

          高技术水平 - 不适用

          实现平均品位第六形式

          平均品位取得成绩表示在他们的研究结束学生取得了最后的成绩的平均值。考虑到ESTA在我们学生身上所有的能力水平。从A *至E所有等级都处于满电平通等级和牌号范围从*在区别BTEC资格普遍适用于通过。

          学生实现*中所占比例为10%,而27%实现了* - 和99.1%,实现了* -e。

          地级 - C +

          学历 - C +

          一般适用的资格 - 不适用2018年

          高技术水平 - 不适用

          英语和数学衡量进展情况

          措施ESTA图由那些resitting GCSE英语和数学,实现学生所取得的进展,以通过标准(4级)或更高,同时学习他们的3级资格与我们在第六形式。该图显示了由学生相比,这些国家数字取得了长足进步。

          在英语,需要重考的学生100%GCSE他们的语言资格在2018(19名学生)ESTA传递资格。全国的数字是33.7%。

          在数学,需要学生的65%,重考GCSE他们数学数学资格在2018(11名学生)ESTA传递资格。国家数字是27.5%。

          在这两种情况下,这些结果是高于一切的国家显着的数字。

           保留 - 学生的比例得到世界卫生组织研究它们的主要计划的结束。

          保留率远高于全国数字告诉学生如何成功地Poynton是六在完成课程,他们开始。高品质的感应和指导考虑的类型和型号在研究合适的平均完成课程的学生的程序,他们开始。

          学生谁拥有数主要是就读于层次留学 - 160

          学历

          学历包括但其他级别出席“三级”学历:如国际文凭组织和PRE-U。这些数字是根据世卫组织的一个学历至少这需要相同的时间量的研究为AS级以上进入的学生。

          2016/17数据显示,学生在完成他们的主要研究计划的%

          目的地

          16到18名学生完成WHO研究或教育无论是留在Wents到就业十月至次年三月。发表于2018年1月世卫组织学生完成3级(A级或其它3级资质)16至18的研究在2016年,这是可以的最新数据目前是数据。

          凡有个同学去上教育或就业击穿

          学生计划和实现高品质的成果在目的地方面当他们完成他们的研究与我们在六年级。学生的72%左右成功地走上被评选为他们超越六目的地的大学课程。这些地方的28%是在罗素集团大学每年接受。通常情况下,剩下的学生寻求和接受高层次的学徒计划的展示位置或选择进入的领域直接后他们的第六个形式研究。

          高等教育 - 学生对学位和第一级4或5级大学技术资格,并在更高的英国其他教育机构,其他供应商在英国继续教育学院学习。                

           

          学生对细分罗素集团大学学位和第一级4或5个技术资格就读

           
             

          16-18性能表
          //www.compare-school-performance.service.gov.uk/school/111436?tab=ks5-16-to-18

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